Gaïa, l’école de la transition écologique et sociale adossée à Audencia fait sa 1ère rentrée

Ils sont 191 étudiants de master 1 du programme Grande Ecole à avoir choisi de dédier leur prochain semestre afin de se former à temps plein aux enjeux du management de la transition écologique et sociale. Une possibilité offerte par Gaïa, l’école de la transition écologique et sociale adossée à Audencia et lancée en 2021. Ce lundi 5 septembre, les 191 étudiants de master 1 du Programme Grande Ecole qui ont opté pour le semestre Gaïa étaient tous réunis pour la toute première rentrée de ce cursus. Ils suivront ainsi 240h de cours, répartis en 10 cours en anglais, alignés avec les Objectifs de Développement Durable des Nations Unies, et l’Accord de Paris sur le changement climatique. Les 20 cours proposés sont répartis en 4 blocs, au sein desquels sept cours sont obligatoires, tandis que chaque étudiant choisit dans le catalogue les 3 autres cours à la carte pour composer son semestre de 10 cours :

1. WHERE DO WE COME FROM ?
   Comprendre l’origine du vivant, du climat, des sociétés humaines via une approche plurisciplinaire. Les sciences de l’environnement (biodiversité, climatologie, etc.) et les cours d’histoire sont combinés, tout en gardant une perspective économique et managériale.

1. WHERE DO WE STAND ?
   Acquérir des connaissances et développer son esprit critique sur les mécanismes des comportements individuels et sociaux, la gestion, la réglementation et la justice, face aux défis mondiaux du 21e siècle. Ce bloc mêle les sciences humaines (psychologie, philosophie, etc.), la technologie et les problématiques de l’entreprise.

1. WHERE DO WE GO ?
   Développer une vision prospective de la transition écologique et sociale. Les étudiants établiront un scénario de futur durable sur un thème spécifique (ville, alimentation, transhumanisme, financement, etc.), en s’appuyant notamment sur des cours liés aux business models et au management stratégique.

1. HOW CAN WE ACT ?
   Les 3 cours de ce bloc sont obligatoires (développement de l’impact, projet de consulting réél, « hacker » les biais humains). L’objectif est d’acquérir des compétences stratégiques et managériales pour agir durablement dans les organisations et la société.

Les 240 heures de cours seront enseignées par des professeurs permanents de l’école et des professionnels, tous spécialistes des enjeux environnementaux et sociaux, et de leur management. Elles feront la part belle aux techniques de pédagogie immersive : expériences basées sur les émotions et stratégies d’apprentissage issues des neurosciences, expérimentations, mais aussi des retours d’expérience de professionnels, ou encore des business games. – Plus de détails et cursus au choix du programme Grande Ecole. Audencia propose aussi une autre formation spécifique aux enjeux énergétiques,s’agit du programme Mastère Spécialisé Acteur pour la transition énergétique, qui est déjà ouvert depuis plusieurs années : La journée de rentrée, après la présentation du programme, a été placée sous le signe de l’échange avec des personnalités engagées depuis longtemps sur ces questions, à l’image d’ Agathe Duplessy et Juliette Beriot, du Collectif pour un Réveil Écologique, ou encore Walter Bouvais, fondateur d’Open Lande, accompagnant des projets œuvrant pour une économie régénérative, pour « réparer la terre », et co-scénariste du film « Animal » réalisé par Cyril Dion. Nicolas Vergne, diplômé d’Audencia et Responsable du développement chez Jobs that makesense, et fondateur du Club Transition d’Audencia Alumni, était aussi présent pour partager son action quotidienne pour des emplois à impact. L’après-midi, les étudiants ont pu faire une expérience immersive appelée « La Marche du Temps ». Elle retrace l’histoire de la planète et du vivant au travers d’une marche de 4,6km, qui permet une reconnexion au vivant : un atelier à la fois scientifique et méditatif. L’atelier est animé des experts qui apportent des concepts, chiffres, étapes clés et évènements majeurs de l’histoire de la planète, qui permet notamment de prendre conscience de l’impact des activités humaines sur la planète, sur un temps très réduit (l’Anthropocène). Manon, étudiante AST, explique pourquoi elle a choisi ce semestre : « J’avais envie de lier le management aux dimensions sociétale et écologique. Je voulais me lever le matin en faisant quelque chose qui fasse sens. Audencia était la seule école qui proposait un tel cursus ». Constantin, 22 ans, renchérit : « Il est important pour nous en école de commerce de nous former à l’adaptation des business models. Ils doivent intégrer les grands enjeux que nous allons devoir affronter pour conduire le changement dans nos futures entreprises. Notre génération se mobilise et Audencia aujourd’hui est une école qui répond à ces enjeux ». Audencia poursuit par ailleurs ses autres engagements en faveur de la transition écologique et sociale. Ainsi, tous les étudiants pourront assister le 22 septembre à une conférence de Jean-Marc Jancovici à l’école. Le 8 novembre, Audencia et The Shift Project, qu’il préside, présenteront également les résultats du rapport final du projet ClimatSup Business, une initiative inédite au sein des écoles de management, visant à transformer l’ensemble des formations et spécialisations métiers de l’école, à travers un référentiel de compétences et un plan d’actions, duplicable par l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur. Préparer l’ensemble des étudiants aux nouvelles conditions d’employabilité des entreprises Parce que la transition écologique et sociale ne sera réussie que si elle devient l’affaire de tous, en dehors du semestre dédié au management de la transition écologique et sociale au sein de Gaïa, tous les étudiants Grande Ecole suivent des cours liés à ces enjeux. Ainsi, le cours de tronc commun d’économie est adapté aux limites planétaires et à la transition énergétique depuis 2019, soit 24h de cours pour les 540 étudiants de première année. Près de 1600 étudiants ont déjà été formés à ce cours, qui intègre également la Fresque du climat. Pour ceux désireux de poursuivre une spécialisation dans le domaine après leur diplôme Grande Ecole, Audencia a également lancé il y a deux ans et demi le Mastère Spécialisé® « Acteur Pour la Transition Energétique ». L’école poursuit également le projet ClimatSup Business avec The Shift Project pour intégrer ces enjeux dans l’ensemble de ses programmes. Au-delà, 100% de nos masters ont été redesignés pour intégrer les nouvelles compétences dans l’ensemble des métiers d’aujourd’hui et de demain.

À propos d’Audencia

Fondée en 1900, Audencia se positionne parmi les meilleures Ecoles de Management européennes. Elle est accréditée EQUIS, AACSB et AMBA. Première Ecole de Management en France à adhérer à l’initiative Global Compact des Nations Unies, également signataire de leurs Principles of Responsible Management Education, Audencia s’est très tôt engagée à former et accompagner des managers innovants et responsables, dotés de compétences hybrides, qui contribuent positivement aux grands enjeux auxquels nos organisations, nos sociétés et notre planète, sont confrontées. Audencia a également créé Gaïa, la toute première école au sein d’une business school dédiée à la transition écologique et sociale. En co-création avec ses parties prenantes, Audencia produit et diffuse des connaissances qui ont un impact sur la littérature scientifique, le contenu de ses formations, les pratiques des entreprises et la société dans son ensemble. Elle contribue ainsi aux trois défis majeurs suivants : la création et l’utilisation de technologies et d’informations responsables, la définition et l’adoption d’approches managériales favorisant des organisations et des sociétés inclusives et la conception et la mise en œuvre de modèles d’affaires et de développements soutenables. Audencia propose des programmes en management et en communication allant du bachelor au doctorat. Elle a signé des accords avec plus de 215 institutions académiques à l’étranger, et plus de 180 entreprises nationales et internationales. Elle accueille plus de 6500 étudiants, dispose d’un corps professoral de 151 enseignants-chercheurs et d’un réseau de plus de 32 000 diplômés. – www.audencia.com

 

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