Dans l'actualité :

Quelles leçons tirer de l’actuel recul écologique ?

Depuis quelques temps, les signaux de recul en matière...

L’affichage du coût environnemental des vêtements commence à partir du 1er octobre 2025 !

Les textes (décret et arrêté) qui encadrent l’affichage volontaire...
Agenda 21 scolaire

Eco-citoyen au collège : chiche !

Collège Edouard LUCAS - Amiens
Le développement durable : qu’est-ce que c’est ? « C’est gaspiller moins et partager plus et de façon juste les ressources de notre planète. C’est changer nos habitudes de consommation. (classe de 4e1) »
Depuis septembre 2008 nous faisons un projet dans notre collège lié au développement durable… Ce projet doit nous permettre d’ici trois ans de proposer un agenda 21 scolaire au niveau de l’établissement. Trois axes ont été retenus : Axe 1 : Nous réalisons… – réaliser un jardin biologique d’inspiration médiévale (année 2008/2009) – Installer un système de récupération des eaux pluviales (année 2008/209) – mettre en place une éolienne (printemps 2009) – mettre en place des panneaux solaires (année 2009/2010) – Élaborer notre compost (année 2009/2010) Axe 2 : Nous nous formons : nous devenons experts ! – (2008/2011) Pour ce faire et dans le cadre d’échanges européens, nous souhaitons engager un partenariat avec un pays de l’ Union Européenne afin de mettre en place un voyage d’étude. Cela nous permettra de comparer nos réflexions et les avancées des uns et des autres dans ce domaine. (NB : les pays d’Europe du Nord par exemple, travaillent déjà beaucoup dans ce sens) -> nous travaillons actuellement sur un voyage d’étude à Freiburg (Allemagne) pour avril 2009. – Participation au projet écocitoyen – Souhait d’un partenariat avec « Dame Bohême » et « vélo service » (Amiens) Axe 3 : Nous essaimons … – Sensibilisation dès 2009/2010 de la communauté éducative : mise en place de collecteurs de papiers – 2010/2011 ; création d’un point propreté ; tri des déchets – Accentuation sur les recherches concernant le déplacement vers et depuis le collège.
Vous pouvez nous aider en consultant notre site de collège rubrique « Développement Durable » et en répondant aux articles, jeux, enquêtes proposés par les classes… Cliquez-ici Et/ou en consultant le site de l’éco-parlement des jeunes Cliquez-ici

 

A lire

Quelles leçons tirer de l’actuel recul écologique ?

Depuis quelques temps, les signaux de recul en matière...

600 voisins vont devenir copropriétaires d’une « maison du bonheur »

Et si plusieurs centaines de voisins devenaient ensemble copropriétaires...

Newsletter

spot_img

Sur Cdurable

L’affichage du coût environnemental des vêtements commence à partir du 1er octobre 2025 !

Les textes (décret et arrêté) qui encadrent l’affichage volontaire...

600 voisins vont devenir copropriétaires d’une « maison du bonheur »

Et si plusieurs centaines de voisins devenaient ensemble copropriétaires...

Un kit pédagogique pour plonger vos élèves dans la réalité des négociations climatiques internationales

Imaginé par l’AFD et l’Office for Climate Education, ce...

MOOC Conservation de la nature et sa biodiversité pour se former gratuitement en ligne

Se former gratuitement en ligne à la conservation de...

La permacomptabilité révèle 8 capitaux essentiels pour une entreprise durable : financier, matériel, social, intellectuel, culturel, spirituel, vivant et expérientiel

L'écosystème économique actuel, centré sur le capital financier, a conduit nos sociétés à un point de rupture écologique et social. Il est urgent de...

Quelles leçons tirer de l’actuel recul écologique ?

Depuis quelques temps, les signaux de recul en matière de politiques écologiques se multiplient. Ce mouvement n’est ni marginal, ni conjoncturel. Il traduit une...

L’affichage du coût environnemental des vêtements commence à partir du 1er octobre 2025 !

Les textes (décret et arrêté) qui encadrent l’affichage volontaire du coût environnemental des vêtements sont publiés au journal officiel le 9 septembre 2025. Ce...