Et si, pour aborder le changement climatique en classe, on partait d’une ville du futur où l’humain et la nature cohabitent en harmonie ? L’Office for Climate Education (OCE) propose « Comment Demain ?« , un jeu pédagogique qui invite les élèves à explorer collectivement les futurs possibles de notre monde à travers une grande carte illustrée et des cartes de questions thématiques.
Dans un futur où les sociétés ont repensé leur manière d’habiter la planète, une ville durable et harmonieuse a vu le jour. Ici, les humains et la nature coexistent sans conflits, et chaque aspect de la vie quotidienne a été repensé pour créer un avenir plus juste et respectueux de l’environnement. Mais comment fonctionne cette ville ? Quelles innovations y ont été mises en place ? Comment ses habitants s’organisent-ils pour vivre mieux, ensemble ?
À travers l’exploration d’une grande carte illustrée et un jeu de questions ouvertes, Comment Demain ? invite les joueurs à imaginer et à raconter collectivement les possibles futurs de notre monde.
Un jeu d’exploration et d’imagination
Ni quiz, ni jeu à score, c’est un outil d’exploration et de discussions qui permet de :
- ✔️ Stimuler la créativité autour des enjeux écologiques,
- ✔️ Développer l’observation et la réflexion collective,
- ✔️ Imaginer ensemble des modes de vie plus solidaires, sobres et résilients.
Comment Demain ? est un jeu d’enquête et de réflexion collective qui plonge les participants dans une ville du futur où la société a cessé de combattre la nature et où les communautés s’entraident. À la manière d’un jeu de cache-cache visuel, les joueurs doivent explorer une carte détaillée et répondre à des questions thématiques en identifiant des indices disséminés dans l’illustration.
L’objectif n’est pas de trouver une seule bonne réponse, mais de stimuler l’imagination, encourager les débats et explorer ensemble les multiples solutions qui pourraient façonner le monde de demain.
La ressource est pensée pour s’adapter à différentes tailles de groupes et à plusieurs contextes d’enseignement. Elle permet d’aborder les dimensions sociales, alimentaires et énergétiques de la transition en mobilisant des outils de prospective accessibles.
Une belle illustration du travail de fond mené par l’OCE depuis plusieurs années pour accompagner les enseignants dans l’intégration des enjeux climatiques à l’école, en lien étroit avec la communauté scientifique et les acteurs de terrain.
L’éducation au changement climatique
Enseigner aujourd’hui pour un avenir meilleur
