Education

École promotrice de santé : quand la cour de récré devient un laboratoire du vivre-ensemble

La cour d’école est un haut lieu des souvenirs d’enfance. Lieu des premières amitiés, premiers conflits, lieu d’émerveillements, de jeux, discussions, pratiques sportives, artistiques,...

Du sauveur à l’éboueur : comment les lycéens perçoivent leurs éco-délégués

Voilà cinq ans que les élèves du secondaire ont l’obligation d’élire des éco-délégués dans chaque classe. Dans les faits cependant, cette intention n’est pas...

Le climat entre nos mains – Modèles climatiques : un manuel à destination des enseignants du lycée

"Le climat entre nos mains – Modèles climatiques" est un manuel conçu pour les enseignants de lycée par l'Office for Climate Éducation (OCE) de...

“Vers les sociétés écologiques de demain : les problèmes de la transition écologique”

Qui peut dire qu’il a été formé à l’écologie ? Et à quelle écologie ? En quête des enseignements écologiques de demain, "Mais qui enseigne l’écologie...

“Grandir avec la nature” : Regards sur un processus, des pratiques pédagogiques, des espaces de nature et leurs effets

Depuis 2016, le FRENE — Réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement — porte et coordonne la recherche-action participative (RAP) « Grandir...

7 leviers d’action pour former les actifs à la transition écologique

Les acteurs de la formation continue ont un rôle majeur à jouer pour la transition écologique. La formation continue est essentielle pour former les...

Une université écologique pour un avenir plus soutenable

Si l’université veut jouer un rôle clé dans la transition écologique, elle ne peut se contenter d’ajouter des modules sur la soutenabilité. Il lui...

Comment former les adultes au climat pour un passage à l’action ?

"Ce n'est pas parce qu'on formera les adultes au climat qu'ils passeront à l'action, car comprendre ne suffit pas" nous rappelle Pierre-Henry Dodart, Administrateur...

Prendre le Chemin de la Nature pour connaître les plantes sauvages, les champignons et leurs usages

Le Chemin de la Nature a été fondé en 2012 par Christophe de Hody, botaniste et mycologue de terrain pour transmettre la connaissance des...

La nature développe l’empathie, un pilier indispensable pour bâtir une société bienveillante et harmonieuse

"L'empathie doit devenir un des piliers de l'éducation pour bâtir une société bienveillante et harmonieuse" révèle une étude publiée dans Sustainability en 2022 qui...

Enseigner les enjeux de la transition écologique avec les cartes conceptuelles d’innovation systémique

Pour agir correctement dans le monde actuel, il est nécessaire de mettre à jour nos visions de ce monde (nos "cartes cognitives"). Penser non...

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Comment généraliser l’agroécologie ?

Peut-on généraliser l’agroécologie sans perdre en productivité ? Des travaux...

Charte de l’Alliance Humaniste des Forces de Vie

Comme une réponse au dernier appel de Claude Alphandéry...

Expérimentations créatrices, innovations territoriales et perspectives sociétales par Robert Spizzichino

L’association Coopération pour une ambition rurale et métropolitaine d’avenir...

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