« Nous n’héritons pas de la Terre de nos ancêtres, nous empruntons celle de nos enfants » (Saint Exupéry)…
C’est pour cette raison, et tant d’autres, qu’il est primordial d’associer ces derniers à l’émergence de démarches environnementales.
Le Ministère de l’Education Nationale appelle tous les collégiens, lycéens et leurs enseignants à réfléchir sur les problématiques environnementales, à élaborer un projet et à formuler des propositions concrètes pour lutter contre le changement climatique.
Parrainée par Nicolas Vanier, explorateur, cette initiative intitulée «Grenelle Environnement à l’Ecole : l’Ecole agit !» reprendra les thèmes évoqués dans les 6 groupes de travail du « Grenelle de l’Environnement », ou permettra de traiter un sujet lié au développement durable.
Tous les établissements généraux, techniques et professionnels, de métropole et d’Outre-mer peuvent encore s’inscrire à ce « Grenelle Environnement à l’Ecole », véritable exemple de démocratie participative qui fédère autour d’un même projet les jeunes, leurs professeurs, les collectivités locales et territoriales, les associations, les entreprises, etc.
Ces élèves, pour la plupart mineurs, se verront confier la responsabilité d’un projet qu’ils devront présenter à un comité national présidé par Nicolas Vanier et composé de représentants du ministère, de scientifiques et de spécialistes du développement durable.
Officiellement lancée le 29 Novembre dernier, cette opération se fixe l’objectif de pouvoir présenter une quinzaine de propositions au Président de la République en mai 2008, et de les diffuser à l’échelle nationale.
